“最新五年高考真题汇编详解：文科综合”

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简介
新一轮高考改革主要在考试复印、考试科目设置、考试形式和招生录取办法四个方面进行，逐年稳步推进，特别是近五年来，改革步伐和深度明显增大。 考试复印件方面，从以前的新、旧课程开始，2007年山东、广东、宁夏、海南等4个省区率先实施新课标高考，另一方面，每年的考试大纲规定了当年各科的考试复印件和要求，并根据新的考试理念进行了调整。 在考试科目的设置上，出现了3+2、3+文综/理综、3+x+1等模式，近年来英语系的高考有测试听力和不测试听力两种。 在考试形式上，这几年自主命题省市逐年增加。 到2007年，全国共有16个省市实行自主命题，全国卷也沿袭了往年的方法，提供了不同省、市、自治区选择的4套试卷(包括2套新课程问题)。 2007年，全国共有20套高考试卷，每套试卷在题型、题量及得分方面有所不同。 除上海卷外，其他高考试题均在全国考试大纲规定的范围内受命，但各自主命题省市根据考试大纲进行了较为具体确定的限定，以此作为自主命题的依据，体现了不同地区的教育优势和水平。 在招生方面，大学也赋予了越来越大的自主权，自主招生的大学更多，有些地区正在试行大学专业记录。
高考改革可能会继续加快改革步伐，但改革的力量会稳步推进。 既然高考继续推进，作为考生，就必须了解高考，了解高考改革的过程和命题趋势。 但是，通过多年的高考试题，最能直接感知到高考改革的发展和趋势。 为此，我们在认真拆解历年全国及各自主命题高考试题的基础上，将2003—2005年代表性分数题和2006—2007年所有高考试题编制成《最新五年高考真题集》
本书载有语文、数学(文科)、文科 包括生物、政治、历史、地理等12个科目，收录了最近5年来各地采用的高考真题。 另一方面，
1.有几点需要证明从2005年开始，全国各地的高考都使用了新的课程卷。 2007年，四省区首次开设了新课程。 因此，本书只编辑少数旧课的高考卷。 关于2004年之前的其他高考试题，也不是全部都选，只选了哪个有代表性的优秀试卷。
2.近年来，自主命题省市更多，这些高考试题既有规范为考试大纲共性的一面，也有基于其考试证明或补充证明命制体现其特点的一面，对本地区考生或其他地区考生有借鉴意义。 因为这本书全部收录了各地自主命题的问题，全国通用。 如果本书收录的个别问题与真卷不完全一致，请访问北京天利考试新闻网站。
3.在全国大部分省市几个学科的高考中，文科考生和理科考生采用不同的试卷，同时文、理两卷的差距也逐年拉大，为了适应高考改革的趋势和命题的优势，我们分别集中出版了本书。
4.英语分为测试听力或不测试听力两类问题，测试听力问题部分并另行分配录音磁带。 采用了全国卷听力试卷，磁带上不再重复收录听力录音。 网民请参考全国卷1进行采用。 考虑到录音磁带的采用方便，试题编排时，同一年的试题有两种试卷各集中，测试听力的试题在前面，不测试听力的试题在后面。 2005年以前的部分试题录音由美国专家朗读，发音纯正，朗读次数和语速符合高考的实际要求。 2006年、2007年及部分以前试题配套录音均在各省市高考时实录，发音、语速语调及收听效果完全反映了当时的实际，更具参考价值。 录音中会有微弱的杂音，目的是模拟真实的生活场景。 录音带上的录音顺序与书中的试题顺序完全一致。 本书未收录的听力录音，请登录北京天利考试新闻网在线收听。
5.全国大部分地区考3+文综/理综，只有部分地区考物理、化学、生物、政治、历史、地理单科，综合科目复习又以单科为基础，为了满足考生复习的需要，本 分区题和单科考题的题量和分数毕竟不同，学生在练习时需要注意时间的调整和控制。
6.文科综合和理科综合除了各地采用的文综和理综外，还收录了广东采用的文科基础、理科基础、上海采用的综合能力测试(文科采用)、综合能力测试(理科采用)。 这四个试卷实际上是文、理综合，体现了高考对学生全面快速发展的要求，对今后的教学和复习有很高的参考价值。
7.这本书主要在学生的高考复习中后期被采用。 特别是在两次复习之后，做高考真题，一个是检查自己迄今为止的复习效果，找出差距，弥补不足。 二是通过做真题感受高考，适应高考。 当然，高一和高二学生也可以在老师的指导下，根据教学进度选择部分问题进行训练。 另外，还可以与本公司的“对接高考”和“高考真题随时练习”结合采用。 对于山东、广东、海南、宁夏和江苏等地区采用新课程教材的学生，由于新课程以外的高考试题，教材复印件和评价理念的不同，应在教师的指导下采用。
8.本书的大部分问题都具备回答的详细内容，可以供老师在复习指导时参考，也可以供学生在自我评价时采用。 有些答卷附有该卷的整体分解。
9.为了便于授课，本书将国语、数学(文科)、数学(理科)、英语4本的解答解析部分分别装订成册，夹在书中。